上汽大众践行公益责任 “繁星计划”走进北京
“同学们，你们知道云都有哪些种类吗 ？”春日下午，在北京科学中心的一间教室里，老师刚一提问，学生们就热闹地抢答了起来，“有乌云”“有层层叠叠的云”“还有鳞片一样的云”。
这里是青少年STEM项目创意实践研学活动现场。4月17日，由中国青少年发展基金会与上汽大众联合发起的“繁星计划”活动在北京科学中心举行。来自北京市房山区张坊镇瓦沟小学和延庆珍珠泉中心小学的30余位学生开启了一场科学探索之旅。
希望工程·上汽大众“繁星计划”STEM 项目实践研学活动
这次活动是上汽大众教育公益“繁星计划”的一部分。早在2015年，上汽大众联合中国青少年发展基金会发起公益行动，为乡村学校改善教学楼建设与教学环境、提供教学设备与教学资源等方式。近年来，“繁星计划”升级2.0版本，以STEM教育（科学、技术、工程和数学教育）为着力点，通过课程研发、教师能力建设、配套活动开展等多重措施，从希望小学硬件提升转型为助力培育乡村教育软实力。截至目前，“繁星计划”累计捐赠超过1600万元，在湖南、河南、广西、湖北、新疆、贵州、陕西、云南等地援建了11所希望学校。
时至今日，上汽大众不仅将STEM教育资源捐赠给此前援建的学校，还计划逐步将课程捐赠至更多有科学教育需求的学校，帮助那里的孩子圆一个科学梦。本次研学活动，就是“繁星计划2.0”的最新举措。
希望工程·上汽大众“繁星计划”STEM 项目实践研学活动
虚实结合 30名学生感受科技改变生活
在这个4月的春日清晨，30余位学生走进了北京科学中心。他们首先要分成小组，参观三生主展厅，随后在特效影院观看4D科普影片。在下午，他们参加了《逐风而行 绿色启航》专家主题课堂及动手实践。
“同学们，你们知道生命是如何起源的吗”，一进入三生展厅中的生命展区，老师就提出了第一个问题。
“我知道，是女娲造人”“我觉得是鱼变成的”，学生们热闹地讨论了起来，好几个人抢着回答老师的问题。
生命展区展示的是地球生命的形成、生长和发展规律，呈现了科学技术在保障人类生命健康方面的潜力，并传递了人类对自身及地球生命的认识和反思。这个展厅可以引导学生们科学地审视生命的价值，并思考与地球生物圈和谐共存的意义。
生命展区中，生命是如何形成的、生态系统是怎样复杂又和谐的构成、人类和疾病的大作战、如何面对生命的终结和回归等内容，都以生动的形象吸引了学生们的观看。
希望工程·上汽大众“繁星计划”STEM 项目实践研学活动
走出三生展厅，极具科技感的体验等待着学生们。在北京科学中心1号楼白色球形建筑内，有一家“三合一”影院,即在同一影厅内设置了球幕、巨幕、4D三套观影设施。影院设置观众座席350个，包含4D座席75个。这个下午，学生们仰着头观看了影院储备的科普影片，视角被球形巨幕完全包裹，仿佛置身在科学的海洋。
从电影院出来，还有一节有趣的科学课等待着学生们。
气象学家怎么知道哪天会下雨 ？要解答这个问题，老师先给学生们提了一个问题——我们的世界中存在着几种云 ？
降雨是自然界中常见的气象现象，但气象学家是如何预测它的呢？当空气团的密度不同时，它们会在大气中上升或下降，形成特定的气象现象，包括降雨。为了更深入地理解这一过程，老师带着学生们通过模拟实验来观察不同密度的空气团是如何相互作用的，从而理解降雨是如何产生的。
通过上午的展览参观，与下午的动手实践，孩子们的具象认知能力、抽象思维能力以及解决问题的能力得到了整体提升。孩子们在亲身实践中，学会如何学习，而更进一步来说，孩子们在学会学习之后，学会了如何运用自己所学到的东西去解决实际问题。
希望工程·上汽大众“繁星计划”STEM 项目实践研学活动
上汽大众践行社会责任 累计捐赠超1600万
实际上，这次活动正是“繁星计划”的一部分。
“繁星计划”始于2015年，由上汽大众联合中国青少年发展基金会共同发起。截至目前，项目累计捐赠超过1600万元，援建了11所希望学校，帮助学校改善基础设施。每年有超过千名青少年因此受益，总受益人数超过2万人。
当前，“繁星计划”升级为2.0版本，关注为乡村学校提供STEM教育资源。
STEM教育是国际国内关注的热门方向，是培养创新型、复合型人才的关键。2023年11月10日，联合国教科文组织决定在中国上海设立教科文组织国际STEM教育研究所，为中国的STEM教育提供了良好的发展前景。然而，乡村地区的STEM教育还处于起步阶段，需要各方力量的大力支持。上汽大众希望携手各方一起推动STEM教育落地乡村地区学校，助力乡村振兴、乡村教育。
“繁星计划2.0” STEM课堂
2023年3月，上汽大众发起一路“童”行公益行动，携手志愿者相继前往广西、陕西和云南的受捐希望小学和新疆克拉玛依第十九小学进行了探访，并为当地师生带去最新的STEM课程。其中，新疆的探访也是上汽大众首次将“繁星计划”及STEM教育拓展到非上汽大众援建的希望小学。
在探访过程中，志愿者们以助教的身份加入STEM课堂，与孩子们进行互动交流；在广西与陕西两站，上汽大众还特别邀请了艺术家为孩子们上了绘画艺术课，创作了一幅幅充满了创意与童趣的作品；课堂以外，志愿者们还与孩子们一起参与了篮球、乒乓球友谊赛，以及帐篷涂鸦、跳长绳等有趣的活动，给孩子们带去丰富的体验。
“繁星计划”公益探访-广西站
这套STEM科学课程，是“繁星计划”升级2.0版本的主要成果。课程由上汽大众携手中国青少年发展基金会进行研发，从内容上考虑到乡村教育的特性，从孩子们熟悉的一草一木入手，展开课题设计。上汽大众的工程师也参与到课程研发中，贡献自己的科学专长。暑假期间，希望小学的老师还专门奔赴上海参与培训，以确保孩子们能享受到优质的科学教育。
2023年，上汽大众和中国青少年发展基金会推出“上汽大众希望工程STEM课程教师培训”公益项目，以“科技助力教育，繁星闪耀未来”为主题，基于该系列STEM课程，面向10所上汽大众希望小学和新疆克拉玛依第十九小学的100位教师，开展2期线下集中培训和1期线上培训。培训既涵盖了理论知识，又为教师们提供了实践的机会，帮助提升他们对STEM课程体系的认知以及跨学科教学能力。第一场培训在暑期于上海顺利完成。
不仅在乡村教育，在全国多地建立有上汽大众生产基地的地方，这家企业都在践行可持续公民的责任。
2022-2023年，在上海，上汽大众开展了“社区交通安全 你我共同守卫”活动，将道路交通安全理念带进社区居民之中；在南京，上汽大众开展了“诉说你我心中的‘极美南京’”公益之旅，融入当地，融入社区，用行动唤起更多人间温情，向城市守护者致敬；在宁波，上汽大众结合零影响工厂厂区及周边湿地，邀请社区居民共同开展了生物多样性观测活动……这是一家企业关于交通安全、社区文化、环境保护等可持续发展议题所展开的种种公益行动。
未来，上汽大众将继续践行企业社会责任，将可持续发展理念与发展战略相融合，让公益的DNA融入企业的每一个关键行动之中。
编辑 孙文轩
校对 赵琳
塑造公益DNA 上汽大众“繁星计划”在行动
7月24日-7月30日，来自云南、河南、广西、陕西、湖北5省区的7所上汽大众希望小学共计40名师生齐聚上海，展开为期7天的夏令营之旅。图为上汽大众“繁星计划”STEM课上，老师在指导孩子们如何制作盐水发电小车。
“是不是盐太多了？盐还没彻底溶解。”“也有可能是水太多太重了，我们倒出去一半试试。”“会不会是桌面摩擦力太大，我们把小车放在说明书上。”……在你一言我一语的讨论声和一次又一次的试验中，七八双眼睛都在期待着面前的盐水小车能够前进一步。
搅拌食盐水、减小摩擦力、减轻重量……当用盐水发电的小车在各自小组的桌面上跑起来时，孩子们发出此起彼伏的欢呼声，他们对知识的好奇在此刻又一次被点燃。
这一幕就发生在7月25日上汽大众“繁星计划”制作盐水发电小车STEM课上。
7月24日-7月30日，来自云南、河南、广西、陕西、湖北5省区的7所上汽大众希望小学共计40名师生齐聚上海，展开为期7天的夏令营之旅。在夏令营里，上汽大众员工志愿者、媒体志愿者和师生们一起探访智慧工厂，参观上海各大科教基地和城市景观，在旅程中感受城市文化和科技、人文魅力。
第一站，师生们来到上汽大众的总部，启动了夏令营开营仪式，并参观了安亭生产基地。
据了解，上汽大众安亭基地拥有全球首座MEB新能源汽车工厂，集智能制造、节能环保为一体，采用超过1400台工业机器人，并大规模应用领先的制造技术，实现制造全过程的智能化和数字化。孩子们在此近距离观摩现代化汽车生产流程，感受工业技术之美，并了解上汽大众的发展历程。
孩子们还去了上海电影博物馆、上海自然博物馆、中华艺术宫、复旦大学等有教育意义的地方。可贵的是，在本次行程中，孩子们体验到了为他们量身定做的STEM（科学、技术、工程和数学）课程。在课堂老师的指导下，孩子们每晚都能接触一个不同的STEM主题，探索制作一个科学作品。
据上汽大众公关与传播高级总监张文静透露，早在1995年，上汽大众就意识到青少年教育在欠发达地区发展中的重要性，并开始在新疆地区援建希望小学。2015年，上汽大众提出实现社会责任在全产业链的提升，明确CSR(企业社会责任)2020行动计划及目标。
同年，上汽大众联合中国青少年发展基金会共同发起“繁星计划”希望小学公益项目，为乡村学校改善教学楼建设，提升教学环境，提供教学设备与教学资源等。
“2015年，上汽大众在做2020企业战略的时候，我们觉得企业做公益绝对不能只是简单的定义为做好事，而是去做一个可持续的企业公民。”张文静说，上汽大众坚持推进可持续发展战略，在企业稳步发展的同时，用实际行动回应社会需求。
2020年，上汽大众发布了CSR2025战略。该战略以上汽大众“共创2025”战略为基础，响应联合国2030可持续发展目标，推动公司可持续发展相关工作。
据了解，CSR2025战略从基础责任和公益责任两方面入手，在合规经营、产品、零碳之路、员工、伙伴责任和社会公益方面持续推进相关工作，将CSR全面融入公司经营管理流程中，打造全价值链的社会责任，实现企业与社会的价值共享，成为负责任的企业公民。
在公益慈善方面，上汽大众广泛参与教育、安全、环保、社区与文化等领域的公益事业。其中，“繁星计划”是上汽大众在教育公益领域的标志性项目。
截至目前，上汽大众“繁星计划”累计捐赠超过1600万元，在湖南、河南、广西、湖北、新疆、贵州、陕西、云南等地援建了11所希望学校，每年有超过千名青少年受益，总受益人数超过两万人。校舍中设有体育设施、图书室、语音教室、计算机房等配套设施，为孩子们带来更高效的学习工具与更丰富的学习资源。
张文静直言：“通过多年希望工程项目，我们发现随着中国经济实力的加强，很多希望小学的基建完成之后，他们缺乏的是更丰富的素质教育和更丰富的教育资源。因此，上汽大众‘繁星计划’迎来升级。”
“除继续援建新校、对已受助学校进行软硬件提升之外，‘繁星计划’投入800万元，联合中国青少年发展基金会等专业机构，以STEM教育为着力点，通过课程研发、教师能力建设、配套活动开展等多重措施，从希望小学硬件提升转型为助力培育乡村教育软实力，将汽车诞生背后的价值——科学探索与创新精神，以教育公益的方式惠及儿童。”张文静补充说。
记者注意到，这些课程内容连结古今，寓教于乐。通过在夏令营里每天与STEM课程的零距离体验，孩子们将感受到科学的奥秘与探索的乐趣，实践如何将想象转化为现实，并且同时培养他们的团队协作能力与创新精神。
值得一提的是，上汽大众并没有一味地选择酷炫的或者看起来很国际化的课程，而是更加关注数学、科技，还是偏向理工科的内容。对此，张文静解释说：“虽然国际化的课程可能有助于传播，但不完全适用偏远地区的孩子。我们希望他们在课上可以扎扎实实地学到知识，而不是如同过眼云烟，热闹完了就完了，所以我们选择的是更适合他们的课程。”
“在几次走访的过程中，我们也带了一些热心于公益的艺术家，发现其中有个别的孩子对艺术很有天赋。对于这一类孩子，我们也要让他的梦想被看到，或者有一定的机会去实现。当前，我们正在考量跟一些艺术家或者一些机构去合作，增加一些阶段性的项目。”张文静说。
近年来，上汽大众积极参与教育、安全、环保、社区与文化等领域的公益事业。尤其在教育公益领域，“繁星计划”成为上汽大众的标志性项目，带动着乡村学校的发展与进步。不仅在乡村教育上，在全国多地建有生产基地的地方，上汽大众都在践行企业社会责任。
2022年-2023年，在上海，上汽大众开展了“社区交通安全你我共同守卫”活动，将道路交通安全理念传递到社区居民之中；在南京，上汽大众开展了“诉说你我心中的‘极美南京’”公益之旅，融入当地，融入社区，用行动唤起更多人间温情，向城市守护者致敬；在宁波，上汽大众结合零影响工厂厂区及周边湿地，邀请社区居民共同开展了生物多样性观测活动……
“未来，上汽大众将继续践行企业社会责任，将可持续发展理念与发展战略相融合，让公益的DNA融入企业的每一个关键行动之中。”张文静如是说。
中青报·中青网见习记者 王志远 来源：中国青年报
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