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神木市恒捷汽贸有限公司

单位介绍

陕西恒丰集团,是一家集汽车销售、售后服务、装饰装潢、汽车金融、保险理赔、二手车交易、汽车租赁、公交出租、汽车咨询、融资租赁等服务为一体的大型集团公司。公司成立于2002年,是西北地区首批授权经营“一汽大众”品牌的4S店。历经16年的发展,陕西恒丰集团布局覆盖陕北榆林(榆林恒丰、榆林恒源、神木恒捷、府谷恒捷、靖边恒博、定边)、关中西安(石桥恒丰、鄠邑恒丰)、 咸阳(咸阳恒丰、咸阳恒源)、杨凌(杨凌恒博),陕南商洛(商洛新恒丰)12家一汽大众4S店、2家捷达(陕西恒睿、榆林恒祥)4S店,年销售8000多辆车,售后维修100000多辆车,为16万广大用户提供优质的服务。

集团现拥有员工近1000余人,其中高层管理资深人员50人,中层管理精英100人,业务骨干200人。

公司先后获得ISO9001-2000质量管理认证、ISO14000环境管理体系认证、“AAA”级信用企业、“榆林市优秀用人单位”、“榆林市质量、服务示范企业”、“陕西省诚信先进单位”,连续多年被一汽-大众授予“新秀经销商”、“四星级经销商”和“五星级经销商”等荣誉称号,同时公司多次牵头组织为社会公益捐款、坚持十多年如一日资助贫困大学生,履行社会责任。神木恒捷一汽大众4s店隶属于陕西恒丰集团下属单位,公司于2012年7月4日成立,位于陕西省榆林市神木市新二村汽车城神锦南路1号,占地面积9805㎡,我店主要是由汽车生产商授权建立的“四位一体”销售专卖店,即包括整车销售、零配件供应、售后服务、信息反馈四项功能的销售服务店,提供汽车清洁、美容、维修保养等售后服务。

本项目拟引进高科技诊断维修设备,如自动调漆设备、大梁总和矫正仪、激光传感四轮定位仪,车身矫正仪、轮胎平衡机以及电脑检测设备等,用全新科技手段提供汽车售后服务。

目前神木恒捷店现有员工58人,其中管理人员6人,中层精英9人,业务骨干43人,年销售大众车型约300辆,维修约4000辆,企业建立至今先后获得榆林市交通运输事业发展中心颁发的2021年机动车维修质量信誉考核三A级维修企业、获得神木市道路运输管理所颁发的2017年度质量信誉综合考核的优秀企业、获得神木市经济开发区管理委员会颁发的2021年度安全生产目标考核优秀单位等称号。

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5K-10K/月|陕西省/榆林市/神木县|经验不限|学历不限

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对于商丹高新初中女生遭老师辱骂事件录音取证事件怎样客观评价?

很高兴回答您的问题!

所谓“百年大计,教育为先”,教书育人是一个神圣的职业,但每个行业、每个领域都有自己的弱势群体,教育行业也不例外。这不很多人反映,在教育行业中,教师是最弱势的群体。在细说,小编认为教育行业有三大弱势群体(仅代表个人观点,不喜勿喷):代课老师、班主任、中小学男教师。

1、代课老师:无疑,代课(临时)老师是教育界的弱势群体之一。他们在校承担着和在编老师一样的工作量,工薪待遇却少得可怜,一些县市级评奖评优也基本没他们的事;很多家长也是不认可代课老师的,认为他们知识水平和能力等方面与正式老师是存在很大差距的。其实,小编认为代课老师的身份确实尴尬,不过也有很多人是想通过代课来积攒经验或是作为考编时间上的缓冲吧,在编教师也都是通过自己辛勤努力考来的。

2、班主任:肯定呀,班主任也是教育界的弱势群体。班主任不仅要承担教学任务、还要承担班务管理,杂七杂八的事多得很:领导、各科教师、学生、家长,等等。有过统计,基本上自愿当班主任的教师是极少的;事多,累人,班主任费也少得可怜。

3、中小学男教师群体:在中小学教师中,以女教师为主力军——“娘子军”,虽然说在学校男教师“物以稀为贵”,会很受同事和学生的喜爱,但是,中小学男教师社会地位一般,这也是很多男教师的心声。与大众眼中“香饽饽”的女教师不同,男教师的社会认可度一般,甚至是远不如女教师。很多人都会将女教师作为择偶首选,但很少人乐意选男教师作为对象;活动领域窄、提干升迁机遇少:在这点上很多是和公务员作对比的,即便有升迁调动或许也仅仅限于学校(如组长、主任等职位,能做到校长的少之又少),甚至有很多男教师直到退休也还只是个教师,在这一点上就不如公务员的提干、调动灵活,接触面广些。

是以,代课老师、班主任、中小学男教师,可能是教育界的弱势群体。不过,相信这种局面还是会改变的,会向好发展的。

以上仅代表个人观点,不喜勿喷。

疫情快结束了,情侣都想去哪里玩?

这是一个不太好把我的问题,要视情况而定,其原因在于:教育界这一概念的界定有许多种。

笔者曾为教师,对教育一直牵挂于怀。

从教师角度看,幼儿园教师比高中和大学教师,相对较弱,体现在性别上幼师几乎全是女性,加上越小的孩子自理、自立、自律能力较差,管理起来相对费劲,投入的精力也不一样。

从学校角度看,副科老师相对于主课老师是弱势的,在应试教育的体制下,社会、家长、学校皆以分数衡量优劣,教主科的老师就吃香,教副科的老师就吃瓜。

从办学性质看,私立学校相较于公立学校就是弱势的(分地区,发达和落后地区也不一样),公立校集中了优势资源,而私立校差很多了。

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