在许昌应该去哪买衣服啊？

关于校园欺凌，我就简单从以下几个问题发表下自己看法吧。我们该如何看待现在的校园欺凌呢？应对校园欺凌，可以做些什么？对受害者如何进行心理治疗与安抚？校园欺凌如何量刑？

现在的校园欺凌存在以下现象。

1、低龄化。儿童早熟已是一个有目共睹的现象，在此我不并想谈早熟的利弊，但早熟确实一定程度影响着校园欺凌的低龄化。

2、复杂化。在严重的校园欺凌中，我们往往能看到社会闲杂人员、或父母、或教师的影子。在严重的校园欺凌中，早已不仅仅是孩子与孩子之间的问题了。

3、严重化。相比之前的校园欺凌，现在有严重化的倾向。

应对校园欺凌，可以做些什么？

1、加强校园治安管理。禁止校外闲杂人员进入校园，可以有效降低社会人员在校园欺凌中的参与度；也可以减少学生与不良青年的接触，也将有效降低社会不良青年对学生的影响。

2、推动家庭教育发展。孩子的问题，家长永远脱不了干系，父母是孩子的第一任老师。到家庭教育并不是某一家的事，我们应该全国总动员，把家庭教育的发展提升到一个新台阶：家长重视并懂得如何进行家庭教育，家长以身作则并有时间精力参与家庭教育。

3、加快推进教育改革。回归教育的本质：做人做事，全面推进素质教育改革，把学会做人作为教育的第一重任。

4、洁身自爱，与善者为伍。我们也要不厌其烦的教育子女、教育学生、教育孩子，一定要懂得洁身自爱，保持一个正直善良的心，要择其善者而从之。

6、表彰好人好事，发挥榜样力量。弘扬社会正能量，树立榜样，催发全社会向善的心，培养健康向上的家风、校风、国风。

那么对受害者该如何进行心理治疗与安抚呢？

1、求助心理医生。专业的事留给专业的人来做，如果孩子心理受到了严重创伤，一下难以走出，或出现了后遗症，一定要求助心理治疗。

2、中短期休学调整。脱离这个环境确实能有效的避免二次伤害或心理刺激。对于问题严重的孩子，建议做好中段期休学准备，等孩子调整过来后再考虑学习问题。

3、父母陪伴治疗。这种受害者往往更加敏感和缺失安全感，而父母是安全感的最佳给予者。作为父母，还是尽可能的静下心来好好陪孩子完成心理治疗和调整吧。

校园欺凌该如何量刑？

我赞同不同时期、不同背景，用不同的标准。有一句话叫“治乱世，用重典！”在校园欺凌形势不太乐观，加上全国正在紧锣密鼓扫黑除恶的大背景下，我主张从重量刑。

打麻将游戏有什么规则吗？

第1步先出一张病假条。先到医院去诊断，如果是头部遭到殴打，头晕，恶心至少可以诊断为轻微脑震荡。第2步做一份笔录书打印出来，打印两份，让孩子签上名。仪式感得做足了，如果你自认为字写得不错，可以手写，老师一般会站在有修养的家长一边，笔录一定要做的细节到位。第3步约见老师。了解清楚欺凌者的姓名，在同学之间询问一下他的背景，做到心中有数。然后带上诊断书，假条约见老师。（老师最怕出事儿）无论老师当时是怎么处理的，事情已经办好了一半。作为家长冷静的态度至少让老师对你刮目相看，如果一开始就暴跳如雷，当时就带着孩子到学校去找老师约架，就立马陷入到了非常混乱的局面，对孩子没有任何好处。越冷静的人也有力量，控制好自己的角色，让老师去说这件事儿，等待对方的答复。如果对方家长通情达理，该道歉道歉，该赔钱就赔钱，该做保证就做保证，那问题就基本上解决了。如果对方家长，不是通情达理的人。作为老师来说，知道出了大事，自己的饭碗都保不住。所以只会劝和，想方设法打圆场和平解决，作为孩子家长，不要真的去和对方家长交朋友，因为素质差距太大，以后的日子也不会好，而且孩子更要远离欺凌者，和那些比较优秀的同学多走近，彻底摆脱被欺凌的机会。希望可以帮到大家！